Les sciences participatives ont le vent en poupe
dc.contributor.author | Mitrache, L. | |
dc.contributor.editor | La Ligue de l'Enseignement et de l'Éducation Permanente | |
dc.coverage.spatial | Belgium | |
dc.date | 2024 | |
dc.date.accessioned | 2025-03-05T14:24:20Z | |
dc.date.available | 2025-03-05T14:24:20Z | |
dc.identifier.uri | https://orfeo.belnet.be/handle/internal/13756 | |
dc.description | Les démonstrations pédagogiques, les visites des coulisses et les rencontres avec les scientifiques sont autant d initiatives que les musées entreprennent pour permettre à leur public enfants, jeunes et adultes d entrer en contact direct avec la recherche qui s y déroule. Au cours de la dernière décennie, une autre forme de médiation scientifique prend de l ampleur: les sciences participatives. Au travers d exemples concrets, explorons les aspects essentiels de la démarche participative au sein du musée, un tiroir à la fois. | |
dc.language | fra | |
dc.publisher | La Ligue de l'Enseignement et de l'Éducation Permanente | |
dc.title | Les sciences participatives ont le vent en poupe | |
dc.type | Article | |
dc.subject.frascati | Educational sciences | |
dc.audience | Scientific | |
dc.subject.free | Invertebrates | |
dc.source.title | Éduquer | |
dc.source.volume | 186 | |
dc.source.page | 38-41 | |
Orfeo.peerreviewed | No | |
dc.identifier.url | https://ligue-enseignement.be/education-enseignement/articles/education/les-sciences-participatives-ont-le-vent-en-poupe | |
dc.identifier.rmca | 6836 |
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